Die Individualpsychologie geht von einem ganzheitlichen Verständnis der bewussten und unbewussten Handlungs- und Erlebnisweisen aus. Ihre besondere Aufmerksamkeit gilt der Beziehungsgestaltung des Einzelnen im sozialen Umfeld unter Berücksichtigung von Affekten, innerseelischen Konflikten und Strukturen.
Sie versucht diese zu analysieren, auf wiederkehrende Merkmale zu beobachten und diese zueinander in Beziehung zu setzen.
Seit ihren Anfängen findet Individualpsychologie Eingang in Beratung, Erziehung, Psychotherapie und andere Bereiche, in denen tiefenpsychologisches Verständnis menschlicher Beziehung wichtig ist. Dieses tiefenpsychologische Verständnis wird in der Ausbildung zum individualpsychologischen Berater/in, Supervisor/in durch theoretische Wissensvermittlung,Selbsterfahrung in der Persönlichkeits- und Gruppenanalyse, sowie der Lehrberatung erworben.

Professionelles Handeln im zwischenmenschlichen Bereich kann nur gelingen, wenn Mitarbeiter/innen auch in der Lage sind, Prozesse auf den drei Ebenen von Sache, Person und Gruppe wahrzunehmen, zu analysieren und bewusst zu beeinflussen, d.h. wenn sie über "Beratungskompetenz" verfügen.

Informationsabend
Weiterbildung zur Individualpsychologischen Beraterin
Weiterbildung zum Individualpsychologischen Berater

Für Interessenten an dieser Weiterbildung bieten wir Informationsabende im

Alfred Adler Institut in der Dall'Armistraße 24 an

bitte fragen Sie nach neuen Terminen

Tel.: 089 / 17 60 91, e-mail: Diese E-Mail-Adresse ist gegen Spambots geschützt! Sie müssen JavaScript aktivieren, damit Sie sie sehen können.

Weiterbildung Beratung und Supervision (DGIP)

„Herrlich willkommen!“

In der Krise die Chance zum Aufbruch sehen

„Ich möchte mich umorientieren“, mit diesem Satz beginnt Antje Kramer, 43, ihr Aufnahmegespräch im Alfred-Adler-Institut (AAI).

Sie ist von ihrer Berufstätigkeit als Kundenberaterin in einem Geldinstitut nicht mehr befriedigt. Sie spürt, dass sie „mehr“ braucht, um mit sich zufrieden zu sein. Außerdem kann es sein, dass ihr Arbeitsplatz der Krise zum Opfer fällt. Sie beginnt, sich umzuschauen.

Sie hört, dass es im AAI eine Weiterbildung zur „Individualpsychologischen Beraterin und Supervisorin DGIP“ gibt. Das macht sie neugierig. Sie besucht einen Informationsabend, um sich ein Bild machen zu können.

Das Institut liegt in einer schönen Wohngegend in Nymphenburg, es sieht eher aus wie ein gemütliches altes Einfamilienhaus. Der Flieder blüht im Garten. Im Saal wird sie freundlich und sehr persönlich begrüßt. Die Anwesenden unterhalten sich. Es wird gelacht. Die lockere Atmosphäre gefällt ihr. Sie ist erleichtert, nicht die Älteste der Interessenten zu sein.

Zwei Dozentinnen des AAI stellen die Weiterbildung vor:

3 Jahre, berufsbegleitend, viel Selbsterfahrung, kleine Lerngruppe, individuelle Betreuung, praxisorientiert auf der Grundlage der Erkenntnisse Alfred Adlers. Von dem hat sie schon mal gehört. Das ist doch der mit der „Ermutigung“, der am Anfang des letzten Jahrhunderts schon überzeugt war von der Gleichwertigkeit von Frauen und Männern und sogar Kindern. Das gefällt ihr. Offenbar geht es hier um Beziehung.

„Aber warum heißt das Ganze dann Individualpsychologie?“, fragt sie erstaunt und erfährt, dass damit die unteilbare Einheit der Persönlichkeit gemeint ist. Von Lateinisch in-dividu-um = unteilbar. Jeder Mensch wird als einmalige Schöpfung gesehen. Darum wird das Kreative in jedem Menschen gefördert. Sie nennen es die schöpferische Kraft. Die Menschen ihr Potenzial spüren lassen, ihnen was zutrauen. Sie ist begeistert.

Es geht um gegenseitigen Respekt und die Anerkennung der Andersartigkeit des anderen. Sie findet, dass das viel verlangt ist, wenn ihr Chef dauernd zu spät kommt und seine Arbeit nicht auf die Reihe bringt und dann alles an ihr hängen bleibt. Hier erfährt sie, dass es auch darum geht, genau hinzusehen, was ihr Ärger und ihr Frust mit ihr selbst zu tun haben könnten. Oh je! Das kann ja heiter werden!

Und in der Tat betonen die Dozentinnen, wie wichtig bei aller Ernsthaftigkeit der Spaß und die Entdeckerfreude sind.

Sie guckt sich um. Außer ihr sitzen hier noch drei andere Interessenten: ein Sonderschullehrer, der professioneller mit „seinen“ Kindern und Eltern umgehen möchte; eine Berufsschullehrerin, die sich langfristig als Beraterin selbständig machen möchte; eine Informatikerin, deren Arbeitsplatz gefährdet ist und die ihre Berufung in der Arbeit mit Menschen sieht.

Antje Kramer kann sich gut vorstellen, mit diesen Menschen eine Lerngruppe zu bilden. Deshalb meldet sie sich an und jetzt sitzt sie im Aufnahmegespräch bei der Lehrberaterin und erzählt von ihrem beruflichen und persönlichen Hintergrund und ihrer Motivation. Sie ist sich sicher, dass das Ergebnis des Aufnahmegesprächs ein „Herzlich willkommen!“ sein wird und freut sich dann schon auf den Beginn der Weiterbildung im Herbst.

Wenn Sie interessiert sind: Infomaterial anfordern im AAI, auf die Website gehen, kommen, schauen, fragen.

1. Semester: Einführung / Begriffe / Menschenbild

1. Einführung in die Beraterweiterbildung
2. Geschichte der IP
3. Grundbegriffe der IP
4. Einführung in die Tiefenpsychologie

Das Menschenbild der IP im Vergleich zu dem von Freud und Jung

Beginn der Weiterbildung nach Absprache